江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在六朝古都南京，其前身可追溯到創(chuàng)辦于1952年的蘇南鎮(zhèn)江商業(yè)學(xué)校，是新中國(guó)成立后江蘇獨(dú)立創(chuàng)辦商科教育的開(kāi)端，2019年入選中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位。辦學(xué)70多年來(lái)，學(xué)校累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)輸送15萬(wàn)余名高素質(zhì)、高技能、應(yīng)用型管理骨干與專業(yè)人才。學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校”辦學(xué)理念，為建設(shè)成為高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)而不懈奮斗。

建設(shè)背景

數(shù)字中國(guó)建設(shè)整體布局規(guī)劃已發(fā)布，教育數(shù)字化成為其中重要組成部分，高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型已是大勢(shì)所趨。江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院多年來(lái)高度重視數(shù)字化校園建設(shè)，并在信息化工作上持續(xù)投入，使學(xué)校信息化水平顯著提升。但隨著數(shù)字化建設(shè)進(jìn)程的不斷深入推進(jìn)，校級(jí)統(tǒng)一數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)不全、數(shù)據(jù)治理規(guī)范體系缺乏、數(shù)據(jù)共享方式陳舊、數(shù)據(jù)建設(shè)成果不突出等問(wèn)題日漸顯現(xiàn)。

在此背景下，學(xué)校積極探索數(shù)字化轉(zhuǎn)型之道，聯(lián)合希嘉積極開(kāi)展數(shù)據(jù)治理工作，建設(shè)上層應(yīng)用群，真正賦能學(xué)校管理與服務(wù)，為“分析型、服務(wù)型”的智慧校園新型應(yīng)用建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

建設(shè)內(nèi)容

建成內(nèi)容豐富、維度完整、層次清晰、質(zhì)量可信、使用便捷的全量校級(jí)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)和數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理體系，成為學(xué)校信息系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)流通樞紐，對(duì)校內(nèi)數(shù)據(jù)資源實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)、全鏈路管理，對(duì)數(shù)據(jù)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)、有效提升，為學(xué)校師生提供教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各領(lǐng)域的高質(zhì)量數(shù)據(jù)應(yīng)用服務(wù)，支撐校園數(shù)據(jù)生態(tài)體系可持續(xù)運(yùn)行。

通過(guò)對(duì)學(xué)校主要業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的采集治理、校級(jí)公共數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)的部署及配置上線，實(shí)現(xiàn)各部門間的數(shù)據(jù)互通，做到數(shù)據(jù)能夠無(wú)損交互，提升對(duì)接效率，降低部門協(xié)調(diào)難度，節(jié)約對(duì)接成本。

針對(duì)原有ETL（ODI）工具C/S架構(gòu)存在的操作門檻高、監(jiān)管難度大、運(yùn)維復(fù)雜的難題，學(xué)校新建校級(jí)公共數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)，以ETL引擎完成了對(duì)原有ODI工具接口的遷移和工具的替換，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)資產(chǎn)的統(tǒng)管統(tǒng)用。同時(shí)，學(xué)校基于ETL引擎與校級(jí)公共數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)一體化，實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)全生命周期的可視化管理，將原有ETL接口推送的方式變更為部門調(diào)用，更好地滿足了數(shù)據(jù)使用和管理的需求。

通過(guò)數(shù)據(jù)開(kāi)放共享體系，包括API接口、視圖、文本等多種數(shù)據(jù)服務(wù)的形式，支撐豐富的數(shù)據(jù)交互場(chǎng)景。同時(shí)在安全管理、數(shù)據(jù)管控方面進(jìn)一步提升，從而有效保護(hù)學(xué)校數(shù)據(jù)資產(chǎn)，將傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)管理問(wèn)題線上化、工具化。

數(shù)據(jù)工作的服務(wù)目標(biāo)是應(yīng)用建設(shè)，應(yīng)用建設(shè)又反哺數(shù)據(jù)工作形成閉環(huán)。學(xué)校通過(guò)建應(yīng)用，對(duì)學(xué)校的各類角色用戶提供數(shù)據(jù)服務(wù)，讓服務(wù)透明化、線上化，達(dá)到“讓數(shù)據(jù)多跑路，讓師生少跑路”的服務(wù)目標(biāo)，促進(jìn)智慧校園整體業(yè)務(wù)發(fā)展。

建設(shè)成果

截至目前，學(xué)校設(shè)計(jì)了116個(gè)元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)模型，上線了18個(gè)標(biāo)準(zhǔn)校標(biāo)代碼表；采集了12個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，共入湖868張表，13965個(gè)字段；數(shù)據(jù)注釋補(bǔ)充，表注釋率由32.13%提升為85.37%，字段注釋率由33.23%提升為93.03%；數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)合計(jì)完成清洗標(biāo)準(zhǔn)化共計(jì)86張實(shí)體表；創(chuàng)建了90個(gè)質(zhì)量檢測(cè)規(guī)則，對(duì)78張表的711個(gè)字段進(jìn)行了數(shù)據(jù)質(zhì)量規(guī)則綁定，定期輸出質(zhì)量報(bào)告。數(shù)據(jù)中心初具規(guī)模，為學(xué)校各業(yè)務(wù)部門線上申請(qǐng)、使用數(shù)據(jù)提供精準(zhǔn)、實(shí)時(shí)、快捷的數(shù)據(jù)支撐。

學(xué)校搭建內(nèi)容豐富、維度完整、層次清晰、質(zhì)量可信、使用便捷的校級(jí)數(shù)據(jù)公共服務(wù)平臺(tái)，打破數(shù)據(jù)孤島，實(shí)現(xiàn)各部門間的數(shù)據(jù)互通和無(wú)損交互，降低部門協(xié)調(diào)難度及對(duì)接成本，推進(jìn)新一代智慧校園建設(shè)速度。

開(kāi)展學(xué)校數(shù)據(jù)普查，摸清數(shù)據(jù)家底，完整收集數(shù)據(jù)，形成數(shù)據(jù)資產(chǎn)目錄。通過(guò)對(duì)全校各部門的主要業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行盤點(diǎn)、采集、匯總、集成、清洗、轉(zhuǎn)換，形成面向全校公共、透明、動(dòng)態(tài)的數(shù)據(jù)資產(chǎn)體系。

在數(shù)據(jù)權(quán)責(zé)方面，通過(guò)部門走訪、調(diào)研，確定了校內(nèi)權(quán)威數(shù)據(jù)來(lái)源和權(quán)威部門，明確數(shù)據(jù)管理責(zé)任分工，達(dá)成了一數(shù)一源的目標(biāo)后，基于數(shù)據(jù)管理權(quán)責(zé)開(kāi)展數(shù)據(jù)質(zhì)量提升工作。在數(shù)據(jù)管理方面，線上化自動(dòng)生成和管理校級(jí)宏觀數(shù)據(jù)交換鏈路、單數(shù)據(jù)的處理鏈路，讓數(shù)據(jù)質(zhì)量問(wèn)題有據(jù)可查、有源可依。

04?統(tǒng)一組織機(jī)構(gòu)信息標(biāo)準(zhǔn)

結(jié)合實(shí)際的業(yè)務(wù)需求，將組織機(jī)構(gòu)重新劃分編排，形成統(tǒng)一組織機(jī)構(gòu)信息標(biāo)準(zhǔn)，解決原有業(yè)務(wù)系統(tǒng)及各部門存在多種組織機(jī)構(gòu)版本、已撤銷部門仍在使用、同一科室歸屬多個(gè)部門、同一部門在多個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)中名稱不同等問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)部門的理解與配合，降低推進(jìn)阻力，上下協(xié)同開(kāi)展數(shù)據(jù)治理工作。

數(shù)據(jù)治理逐步成為推動(dòng)高校信息化建設(shè)的重要技術(shù)手段。未來(lái)，學(xué)校將加快實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，推進(jìn)智慧校園高質(zhì)量發(fā)展，提升全方位、全天候的安全防護(hù)能力，保障廣大師生切身利益。希嘉作為專業(yè)的數(shù)據(jù)管理基礎(chǔ)設(shè)施及服務(wù)供應(yīng)商，將攜手全國(guó)各大高校，以“做精校級(jí)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)，開(kāi)展部門數(shù)據(jù)服務(wù)”的數(shù)字賦能新主張，以降低數(shù)據(jù)使用門檻為服務(wù)目標(biāo)，為用戶提供卓越的數(shù)據(jù)使用體驗(yàn)。